זהו שיעור פרטי, אחד על אחד, 60 דק', שמתקיים און-ליין.

במהלך השיעור – נזהה את הפערים המקצועיים, הנקודות שבהן קשה יותר וכמובן גם את החוזקות והדברים שהתלמיד טוב בהם וכך נוכל לבנות בקפידה את תוכנית הלימודים האישית המתאימה לו,

החל מהתוכן המקצועי המועבר, ועד לשיטת הלימוד הנכונה ביותר לתלמיד.

במהלך השיעור הפרטי התלמיד יבין ויפצח תחום אחד שבו הוא התקשה ולא הבין אותו בעבר.

השיעור הראשון הוא ללא התחייבות,

לאחר השיעור הראשון נשוחח איתכם בטלפון ונעביר לכם את המשוב המקצועי של המורה, כך תדעו בדיוק איך תוכלו לעזור לילד שלכם.

לאחר מכן זו כרטיסייה חודשית לפי מספר שיעורים והעלות משתנה לפי כמות השיעורים שלוקחים – ככל שלוקחים יותר שיעורים המחיר לשעה יורד.

זה נע בין 145-129 שח לשיעור. (הכרטיסייה היא שלך כאמא, לכן במידה ויש לך כמה ילדים הם נכנסים תחת אותה כרטיסייה).

אבל קודם כל תכירו אותנו, תראו שהילד מתחבר למורה שלו ורוצה להמשיך, תכירו את השיטה והדרך בה אנחנו עובדים ואנחנו נוכל לבנות תוכנית עבודה מותאמת אישית לתלמיד.

השיעור הוא שיעור פרטי מקוון, מהמחשב בלייב.

המורה נמצא בצד השני של המסך ומעביר לתלמיד את החומר בעזרת כלים טכנולוגיים שמקלים על הלמידה.

כל השיעורים הפרטיים שלנו מתקיימים און ליין והמורים שלנו פשוט מומחים בלעשות את זה כיף, חוויתי ואפקטיבי לילדים.

הילדים שלמדו און-ליין בתקופת הקורונה עבדו עם מורים שניסו להפוך את הלמידה הפרונטלית לדיגיטלית ללא שום התאמות, וביחד עם 30 תלמידים חסרי סבלנות – ברור שהשיעור לא יהיה אפקטיבי.

אצלנו, מעבר לכך שהשיעורים הם אחד על אחד, רק המורה והתלמיד.

השיעורים שלנו נבנו מלכתחילה להיות און ליין, אנחנו משתמשים בעזרים טכנולוגיים כמו מחברת דיגיטלית ובה כלי כתיבה, מרקרים, פיתקיות ומדבקות שמסייעים לתהליך הלמידה.

בנוסף אנחנו משתמשים בתרגולים אינטראקטיבים על מנת להוסיף חווית למידה והטמיע את החומר הנלמד לטווח הארוך.

כלל המקצועות בדגש על מקצועות הליבה מתמטיקה,אנגלית ועברית

המורים שלנו הם מורים צעירים ומקצועיים (לרוב סטודנטים) בעלי יכולות הסברה והעברת מידע גבוהות ביותר.

הגיל הצעיר מאפשר לילדים להתחבר למורים שלהם וכך שיתוף הפעולה וחווית הלמידה היא איכותית יותר. תנסו אותנו 🙂

כל תלמיד הוא שונה, לכל אחד קשיים אחרים וצרכים שונים, 

ולכן זה ממש אבסורד לנסות בכוח לכפות גישה שלא מתאימה.

אנחנו מאמינים שצריך להתאים את השיטה לתלמיד ולא להפך

זה תלוי, אנחנו מתאימים את תכנית הלימודים לתלמיד. במידה והתלמיד צריך להשלים פערים אנחנו נצטרך לחזור איתו אחורה בחומר הנלמד בכיתה. במידה והתלמיד צריך לחזק את הידע שכבר יש לו אנחנו נעבוד ממש במקביל לתכנית הלימודים בבית הספר. ובמידה והתלמיד ממש מתקדם, יכול ורוצה להיות צעד אחד לפני כולם אנחנו נתקדם איתו מעבר לתכנית הלימודים.

אנחנו מתאימים את עצמנו לצורך של התלמיד!